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合肥一六八陶冲湖学校2020年科技类社团招新啦!

发布日期:2020-09-28 浏览次数:1672


01  信息学竞赛

信息学社团招收的是七、八年级的学生。这个社团深受孩子们的喜爱。对培养学生的计算机意识,发展其思维,提高学生分析能力,解决问题的能力起到了巨大作用。

一、运用电脑进行绘画

目前电脑软件种类很多,有Windows画图程序、Painter、Coreldraw、Photoshop软件和金山画王等。本学期,我校电脑社团的学生主要学习运用Photoshop程序。  

二、flash动画制作 三、视频微电影编辑 四、C语言编程学

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社团教师简介

陈安琪毕业于安徽师范大学,同年进入合肥一六八中学从事信息技术学科教学工作。省级期刊发表论文两篇,参加合肥市教育教学论文评选获一等奖两次。2010年参加合肥市信息技术优质课比赛获二等奖,2018年参加合肥市信息技术优质课比赛获一等奖,参加区信息技术评优课获奖多次。先后次校内暑期青年教师基本功考核优秀,两次年度考核优秀。入职十年来我工作认真负责,以爱心、耐心对待每一位学生。

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02  机器人社

合肥一六八陶冲湖学校机器人社团分为综合技能和FLL两个部分。机器人综合技能比赛要求现场自行拼装机器人、编制机器人运行程序、调试和操作机器人。FLL比赛项目需提前对机器人进行设计、搭建、编程,现场解决模拟现实世界的一些问题。

你想学习动手能力吗?你想学习逻辑思维能力?在这里什么都有,不信你就来!!1.jpg1.jpg

团教师简介

丁鸣,2014年毕业于安徽师范大学。获一六八中学2018年优秀教学论文评选一等奖、新站区信息技术应用大练兵一等奖;安徽省第二届、合肥市中小学实验教学说课评比活动二等奖、第四届中小学微课大赛一等奖;2018年“一师一优课”省级优课。 

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王永辉中共党员,本科学历,初中信息组教研组长。从教14年来,曾获得:2018年市级表彰“合肥市优秀科技辅导员”;“2015年合肥市优质课比赛二等奖”、2018年新站区信息技术大练兵“三等奖”;所辅导的学生参加信息学竞赛分别获得省级、市级一、二、三等奖,辅导学生参加电脑小制作比赛,多次获奖,成绩斐然。现任八年级信息技术教学工作,机器人社团指导工作,同时负责学校的各项专业技术支持工作

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03 我爱自然社

社团部要继承和发扬上学期团结务实的工作精神,积极热情的工作态度;要总结以前工作中的失误,争取在新的学期中把学生社团的各项工作做的更好,让大家在168的学习生活中,增添徇烂生动的一笔

一、工作思想

本着更好的为同学服务的态度,以饱满的精神和青春的活力迎接新学期的挑战,不断提高部门的工作效率,优化部门的工作形式,丰富部门的工作内容,锻炼部门干部与干事的工作能力,完善部门的工作制度,更好地发挥社团部的作用。  二、工作宗旨

社团部会以“和谐、热情、有趣、生活”为工作理念,锻炼学生的动手能力,发挥学生的主观能动性,丰富课余生活。

三、社团内容计划

1、馒头与酵母菌

2、diy唇膏口红

3、洋葱鸡蛋圈

4、巧制美味炒饭  

5、观察桃花、李花、樱花、垂丝海棠

6、发酵(泡菜、酿酒,条件允许考虑果酒)

7、收集细菌(楼梯、厕所、电梯、食堂)

8、叶脉书签

9、端午浓香粽子

10、制酱豆培养霉菌,观察菌丝

11、果蝇的培养和观察  

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社团教师简介

王艾玲,中学一级教师。执教以来,积极投入教科研工作:参与合肥市教育科学规划课题《基于学科教室建设的生物课堂教学有效性策略研究》的课题研究,合肥市中学生物教师骨干教师培训基地成员。《光合作用的场所》获2017年一师一优市级优课。《优化作业结构,促进生物学教学》等数篇教科研论文获得合肥市一、二、等奖。《优化作业结构,促进生物学教学》在省级期刊上发表。所带学生多名在2006年全国中学生生物竞赛联赛中获得合肥市一、二等奖,2017年合肥市中学生生物模型制作大赛中获二等奖。

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04  趣味生物社

兴趣是最好的老师!培养学生浓厚的求知兴趣是取得良好学习效果的重要因素!

趣味生物社团注重对学生兴趣的激发,知识面的扩展,动手能力的加强,自信心的提高等方面的培养,是第一课堂的重要拓展和延伸,与第一课堂相辅相成,共同促进学生的全面发展! 

趣味生物社团继续秉承学校的办学理念,注重学生全面发展,培养学生的创新精神和实践能力,发展学生的个性特长,开展了一系列丰富多彩的社团

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社团教师简介

李琳2015年毕业于南京师范大学,硕士研究生,现担任初中生物学科教学工作。工作认真负责,关心爱护每一位学生,坚持把快乐的课堂还给孩子们。2018年获得合肥市初中生物优质课一等奖,合肥市初中生物实验说课一等奖,新站高新区初中生物基本功比赛二等奖。

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 撰稿:刘云  编辑:刘云

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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