初遇陶冲湖，这里很精彩

从8月26日开始，合肥一六八陶冲湖中学七年级新生入学适应性教育正在如火如荼地进行，学校围绕立德树人根本任务，遵循学生身心发展规律和教育教学规律，做好每次相遇“第一次”，保护好学生“初心”，以喜欢一六八陶冲湖中学为情感切入点，开设多彩课程。

一、 入学教育：厚植家国情怀，增进爱校情感

26日上午七年级新生顺利完成入学报到，下午2点整，各连队辅导员召开班会，入学教育的重要内容首先是爱国主义教育，中国共产党领导中国人民栉风沐雨走过百年征程，全国人民正在为伟大的中国梦而奋斗，少年生逢盛世，从陶冲湖扬帆启航，胸怀凌云志，奋斗谱华章。在爱国主义电影观看中，学生神情专注，目光凝重，他们被中国人民浴血奋战的场景所感染，不由得燃起满满的斗志。在观影感中，一纸纸文字真切地流露出七年级学子对祖国历史的认识，对祖国深沉的爱。

一届陶冲湖人，一生陶冲湖情。从踏入陶冲湖校园的那一刻起，这里就是孩子们的第二个家，三年在这里求知成长，三年在这里努力拼搏。在各连队辅导员的介绍和实地参观中，孩子们了解学校的办学历史，了解学校的建筑景观，他们说陶冲湖中学很宽大，很美丽，很气派，入学第一印象就被学校的“高颜值”折服，明朗的笑容荡漾在学子脸庞，增进爱校感情，他们逐步融入新生活。

二、 队列训练：秋风吹散汗水，拼搏融入心中

26日下午3点整，陶冲湖中学操场上响起嘹亮的口号声，各连队齐聚操场开始队列训练。在五育融合的课程设置中，这是入学教育的重要内容。学生学会整队、站队，明确大型集会的队列要求，通过整齐有序的队列展现陶冲湖学子良好的精神风貌和文明素养。秋风送爽，队列训练正式开始了!从立正稍息到摆臂姿势，体育老师耐心指导，个体纠正，练站姿，练转体，新生们很快适应训练强度，全身心投入训练中。没有烈日下的炙烤，学生的脸上是平和中的坚毅，挺拔的身姿，整齐的步伐是青春最美的风景。

三、 学法指导：培养良好习惯，端正学习态度

初中学习与小学学习有很大不同，如何做好小初衔接，为新的学习做好铺垫呢？七年级学法指导课帮助学子答疑解惑。年级语数英备课组长根据实际学情，精心准备学法指导内容。语文备课组长葛荣从认识语文讲起，告诉学生语文学习的基础性和实践性，指导他们从大量背诵、适量写作、海量阅读做起，用语文丰富自己的精神世界。数学备课组长翟梅从学习态度引导数学学习要细心和严谨，学习数学要认真对待课堂和作业，养成勤动笔、勤思考的学习习惯。英语备课组长李霞从听说读写能力提升入手，告诉他们英语学习要注重语感培养，注重语言实践，做好词汇积累，打好学习基础。三位备课组长倾囊相授，以学科干货引领他们，孩子们认真聆听，心有所获。

三年陶冲湖，青春正启航。两天的入学适应性教育，孩子们内心豪情满怀，多彩初中生活正向他们走来。新学期，新起点，愿他们怀揣少年梦，走好新征程。

（七年级组 供稿：刘苹 审稿：朱丽丽）