纷纷秋叶话秋之盛宴 声声轻吟书教学诗意

——记新站高新区英语阅读教学研讨课

合肥168陶冲湖学校英语组, 目前正在进行市级课题《基于“语感阅读法”的初中生英语自主阅读能力培养行动研究》的研究。2017年11月23日，我校英语课题组与新站高新区英语课题组合作，在合肥一六八陶冲湖校区CD楼阶梯教室举行了初中英语阅读展示课和相关研讨。 本次阅读展示课Fall brings creativity由我校资深教学能手周艳芳老师倾情奉献。 莅临现场指导的是由新站区教研员毕老师所带领的新站区骨干教师团队以及来自肥西大地学校的初三英语老师。  

本课的设计构思新颖奇特，正是对本课课题中creativity的集中体现。本课的一开始，伴着美妙的《seasons in the sun》,周老师用许多自己拍摄的秋天的美图，给大家勾勒了一幅宏伟壮的秋意画卷，激发起大家共赏秋意的兴致。然后周老师巧妙地以沙龙的形式将本课构思成一场秋天的盛宴：三道主菜A treat for stomach、Keeping warm and stylish、Fall brings creativities和两道甜点Students’ sharing of reading skills, students’ works of autumn的完美搭配。在course 1 当中， 学生团体食物组以采购沙龙所需食物为话题，生动地给大家呈现了一些秋天的常见美食，提出注意食物相克的温馨提示并利用精心设计的小测试加深大家对本部分知识的习得。 在course 2 中， 学生团体服装组借助维密大秀的契机给大家带来了一场异彩纷呈的时装大秀--“陶冲湖密”，在介绍大热服饰的同时就今年的流行趋势给出界定真实有效，给大家带了无与伦比的美的体验。本课的主体在于第三道大餐，周老师在介绍西方几大文豪对秋景的不同态度的同时，引出了中国古代名家诗文中关于秋天的描述，让学生重点感悟秋景中收获、成熟的意境，鼓励大家智慧地理解秋意中浓浓的向上情， 呼吁学生在学习英语的同时要注意体会中国文化的博大精深。 甜点单元的第一部分是在周老师的配合下，学生总结的本文主要结构，呼吁大家在阅读时关注topic sentence，把握文章主体结构的作用。 

第二部分，周老师在带领大家欣赏各小组成员精心准备的图片的同时带领大家再次直观感受秋之美，以及学生们的创造性思维。在这个部分，周老师巧妙的运用徐志摩的《再别康桥》、罗伯特 彭斯《Red，Red Rose》、歌曲《蓝色降落伞》等歌词巧妙的给画作命名，让人叹为观止。本次授课的文本是21世纪报的一篇文章Fall brings creativities，但周老师却把课题改为A moveable feast.在课的最后，周老师提问学生，为什么做了如此改动？学生回答是因为那么多美食，也有学生说是因为文中海明威的作品A moveable feast.周老师肯定了学生的回答，接着补充，是因为在流动的盛宴一书中，海明威曾这样写道：

If you are lucky enough to have lived in Paris as a young man, then wherever you go for the rest of your life it stays with you, for Paris is a moveable feast. 周老师借用这句话，智慧的告诉学生，If you are clever enough to enjoy the beauty of our common life, then wherever you go for the rest of your life it stays with you, for autumn is a moveable feast.本节展示课从头到尾精彩纷呈，撩动了每个在场人员对秋的眷恋，整节课看似处处无教育，但处处又都是教育，发人深思，令人回味无穷。

本次活动的第二部分便是来自新站区的骨干教师团队对本节课的集中研讨。周老师介绍了她备这节课的思路。原来这是她用“有人、有料、有趣、有变”的四有好课标准，以“得意忘形”的组织形式，用心的准备的一个月智慧结晶。来自新站寿春中学、大地中学、三十中、六十三中和新店花园学校的各位同仁相继给出了独到的见解和一致好评。最后毕老师从本课课堂管理模式、文本处理环节以及教研升华的高度分别给出了有建设性的建议，让在场的老师们都收获良多。

总之，这是一场impressive、creative以及enjoyable的饕餮盛宴，相信大家在收获秋意之美的同时也对本课的创新设计有了更深一步的感悟，并升华了大家对阅读赏析的体验，对以后自己的阅读教学有着巨大的指导作用。（张婷撰稿 王佳欣编辑）