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教研成果

齐心协力论教研、专家引领一点通——记我校市级课题开题论证会

发布日期:2017-12-14 浏览次数:1396

齐心协力论教研、专家引领一点通

记我校市级课题《基于学科教室建设的生物课堂有效性策略研究》开题论证会

   20171113日上午,我校市级课题《基于学科教室建设的生物课堂有效性策略研究》开题报告会在合肥一六八中学体育馆顺利举行。合肥市教科院副院维重副院长、合肥市教科院生物教研员黄威老师、合肥一六八中学教务处主任张文生主任、合肥一六八中学生物教研组长姜珍伟老师,学校初中生物组全体教师出席了开题报告会。会议由生物教研组长姜珍伟老师主持,分两个环节进行。

 

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丁家海老师准备汇报

 

 

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    环节:课题负责人丁家海老师做开题报告。他就课题研究背景、概念的界定、研究目标的设定、研究内容的表述、研究方案的思路及预期的研究成果做了细致地阐述,具体分析了我校开展本课题研究的优势和突破,阐明了开展课题研究的目的和意义。

 

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费维重院长对课题点评

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市教研员黄威老师对课题提出建议    

环节:专家指导。合肥市教科院费维重副院长从选题符合实际、具有前沿可操作性等方面肯定了本课题的研究意义,同时也对本课题提出了独到的建议,如本课题的依附点不能仅凭借生物学科教室,科研的同时还需考虑是否给学生增添了负担。合肥市教科院黄威教研员从课题开题准备充分、操作规范等方面肯定了本课题研究的价值,并建议理清“反拨效应”的概念,考虑形式的多样性,注意教研与科研整合的问题,毕竟教学是科研的基础。我校教务处张文生主任首先对本课题的操作性做了十足的肯定,但也建议课题要扩大实证研究范围,尽量覆盖各个级部。最后从科研求真务实、注重课题研究的有效性方面肯定了我校的课题工作,该让研究变为课堂的助推剂,以研促教,以研究课堂为主线,在教育的同时搞好科研。

 

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    本次专家的指导和点评对课题组的建设有了很大的帮助,课题组成员们瞬间感觉整个课题的架构和研究的价值,研究的思路和方法清晰了许多。相信我们的课题在专家组的引领下一定会做的更好的。 科研要扎根课堂、扎根教学才能花开不败。本次开题报告会让与会人员明白了要扎扎实实教学,踏踏实实研究。课题组必将牢记低调科研的原则,把研究做的更实在有效。

 

图:王艾玲、颛孙晨灿     文:丁家海

 

 

 

 


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