倾力参赛显身手，合作教研促成长 记合肥市新站高新区2018初中地理优质课评比活动

倾力参赛显身手，合作教研促成长

记合肥市新站高新区2018初中地理优质课评比活动在我校成功举办

    为了进一步深化课程改革，促进全区地理教师的专业发展，进一步提高初中地理课堂教学质量，深度推进有效课堂教学，全面提高教学质量，选拔优秀选手参加市级比赛，2018年10月11日在合肥一六八陶冲湖学校格致楼207成功举办了初中地理学科优质课评比活动，现已顺利结束，圆满的完成了此次工作。

（合肥一六八新店花园学校李章俊老师上课  课题：《形成气候的主要因素》）

（合肥第六十三中的陈秀琴老师上课  课题：《节约与保护水资源》）

（合肥第三十中的方立军老师的课堂  课题《地形图的判读》）

（新站寿春实验中学的陈晓峰老师的课堂  课题：《地形与地势特征》）

（新站寿春实验中学的孙磊老师的课堂  课题：《多民族大家庭》）

（合肥一六八陶冲湖学校潘雯雯老师的课堂 课题：《聚落：人类的聚居地》）

（合肥第六十三中学桂玉洁老师的课堂 课题《降水的变化与差异》）

（合肥一六八新店花园学校管怀菊老师的课堂  课题《生态环境的保护与资源开发》）

（合肥一六八陶冲湖学校蒋玉兰老师的课堂 课题：《中东》）

    此次比赛是新站区历年来地理学科参赛人数最多，参赛质量最高的一届。全区共9位老师参加了此次比赛。各位参赛选手各尽所长，大力发挥了自己对课程的理解，根据市比赛的精神，本轮区内比赛不限定课题，每位选手根据自己的教学特色，根据自己对课程的理解，选择最适合自己的教学课题。各展其长，或实验，或讨论，或小组合作……每个人都发挥了自己的教学特色。

评委专家认真评分

    比赛的目的是为了引领教学的潮流，通过比赛的展示让全区的老师一起研讨教学的意义与最新最前沿的教学。

    来自合肥教科院的倪宏忠主任的精彩点评和并为新站区地理教学事业做的微型讲座。倪主任强调，课怎么上的几点意见，一要课程设计的科学性，二是严格按照课程标准的要求进行课堂设计与课堂教学，三是利用课改的升华。四驾驶的课堂不能局限于知识的传播，更需要以学生为中心的聚焦核心素养的互动课堂教学。

    通过此次的活动，不仅组织了新站区的比赛，更是让新站区的老师们获得更多的前沿的知识。相信在这样的活动中新站区的地理学科教育事业一定会更加的辉煌。