落叶知秋 走出课堂 寻找秋迹---记《生物社》社团活动

经过几天的耐心等待，终于等到了这次的生物社团活动。大家怀着激动的心情走进生物实验教室。一切准备完毕，我们在颛孙老师带领下大家排好队，并且排头小组长都拿着一个大塑料袋。咦?这是要干嘛？原来，颛孙老师要带我们走出课堂，去教室外感受秋，发现秋啊！

走出生物实验楼，紧随老师的步伐，我们又从新认识了我们周边的这个神奇的植物世界：银杏树、槐树，红叶石楠、海桐、女贞、金桂、红叶小檗、合欢树......原来我们身边竟有这样一个神奇的世界！正是应了那句话“世界上不缺少美，而是缺少发现美的眼睛！”颛孙老师像是把我们带到了一个新的世界，好奇心和求知欲充实着我们，使我们情不自禁的问了好多问题，“这个合欢树好像含羞草呀。。。”“桑树长什么样子，老师您能带我们去看看吗？”。。。颛孙老师耐心的一一帮我们解答。

嗯？这一个个塑料袋里装的是什么？哼哼，这里装的都是“秋天的脚印”---落叶啊！别以为我们只是听，听完之后，我们变“落叶收集者”。当然，我们只是捡秋风吹下来的落叶，绝对不会破坏植物的。至于这些落叶有什么用，嗯，还是保持一点点神秘感。继续往下看吧~等校园植物辨识的差不多了，我们的塑料袋也胀起来了。我们对学校植物的认识也增加很多。看着自己袋子的叶子，满足感一下子溢满了我的心头，不仅仅是收集落叶的开心，又是获取知识的满足，更是走出课堂，室外体验课的兴奋与激动。看着我们一张张满足的笑脸，就这样一手拿树枝，一手提着“满袋秋意”，满载而归，回到了生物教室。

是时候该揭开这层“神秘的面纱”了，——我们是要用落叶做成一幅画。来到楼上，拿出了我们准备的材料：胶水，许多许多秋之叶。哦，对了，还有一张黑色的纸。我们起初的想法是用银杏叶做一只孔雀。可想象归想象，我们把孔雀的大体摆好之后，发现我的妈呀！这是个啥呀？嗯，好吧，我们只好重新拆掉再做一个。可当我们正准备拆时，老师说了一句，还有20分钟就要下课了！（美好充实做事情，时间就是过的好快呀。。。）怎么办！？我们没时间了呀！我们捉紧时间的想，这时我的脑海中蹦出了一个画面—在网上，有一些艺术家用各种各样的树叶做成了一个个正在跳舞的小女孩。哪~我们何尝不能这样。

正好，这只孔雀的大体形状也跟一条裙子差不多，只要做一点点的改动就可以了。说干就干，我们只把周围的几片摘了下来重新调整了一下，就这样我们没有两分钟就把“小姑娘”的“裙子”给理好了，之后为了整体看起来更美观，我挑了一片最娇嫩的玫瑰把它撕成许多小碎片后，均匀的撒在了裙子上，又找了几枝比较像花的叶子坐落一点装饰。把这些做完后，我以为终于可以长舒一口气，可是我突然想起我们用的是黑色的纸，黑笔根本写不上去。那我们小女孩怎么画，难道只有这些，那是什么啊？突然我的小伙伴提出了一个好办法，可以去借高光笔。还好有惊无险，我们把小女孩画了上去。虽然没有那些大师做的好（毕竟人家是大师嘛！）但是我觉得我们经过很细心做出来的。我们做的这幅画已经很好了，颛孙老师最后说：下节课还有更精彩的内容，敬请期待吧~~~

供稿：七年级幸福8班  夏睿涵  杨若溪

审稿：周艳芳 编辑：颛孙晨灿