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师资队伍

加强师德建设 做“四有”好老师

发布日期:2019-12-06 浏览次数:2385

2019年11月21日下午两点,合肥一六八陶冲湖学校初三数学组思想政治建设专项活动如期举行,初中部教务处主任王辉简短动员后,会议逐项进行。

首先,王辉主任带领大家学习了合肥市师德师风学习材料中关于新时代中小学教师职业行为十项准则,新时期老师应做到:一、坚定政治方向;二、自觉爱国守法;三、传播优秀文化;四、潜心教书育人;五、关心爱护学生;六、加强安全防范;七、坚持言行雅正;八、秉持公平诚信;九、坚守廉洁自律;十、规范从教行为。


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然后,由备课组长张康老师带领大家学习贯彻习近平总书记关于教育的一些重要论述,奋力开创教育新局面的相关材料。要求老师们做的九个坚持,深刻理解党对教育的基本要求;深刻理解立德树人的根本任务;深刻理解优先发展教育事业的战略部署;深刻理解坚持社会主义办学方向的政治原则;深刻理解扎根中国大地办教育的坚定自信;深刻理解坚持以人民为中心发展教育的价值追求;深刻理解深化教育改革创新的鲜明导向;深刻理解服务中华民族伟大复兴的使命担当;深刻理解加强教师队伍建设的基础作用。

最后,组内老师根据学习内容,谈了学习体会,并对自身存在的问题谈了反思和今后改进的措施。


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王辉主任强调,通过学习,觉得作为老师应该进一步做的廉洁自律,以精湛的业务能力得到学生的认可。在四有好老师的要求指引下,进一步加强业务学习,全方位发展,利用好教育资源,比如认真学习几何画板等信息化资源等。

张康老师谈到,对待学生老师应做到严慈相济,应注重对学生心理的关注,真正的做到关爱学生,长远看待学生的发展。做到让每一位学生都能得到关注和发展。

姚明广老师谈到,拒绝体罚学生,反思了自己曾经对待学生的方式方法,争取做到潜心育人,立德树人,处理好德育、智育间的关系,要遵循学生的身心成长的规律,提高自身修养,注重学习。

龚琴老师谈到,作为老师,要做到因材施教,针对学生不同的特性,发展其特长。不能对学生一刀切,只用一种要求对待所有学生,应该做到分层作业,分层教学。

于伟老师谈到,老师应依法办学,规范从教。以课堂为中学,关注学生身心发展,以生为本,提高课堂效率,贯彻立德树人。

通过这次学习,老师们进一步明确了今后教育教学应遵循的方针,明确了老师应该遵守的政策,作为老师应加强学习,与时俱进,为中华民族的伟大复兴,实现中国梦而贡献自己的力量。

供稿:教务处 张康  编辑:张娟  审稿:王辉


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