劳动实践我最棒

一直以来，让人们最捉摸不透的东西，名为"时间"。而那些我们所经历的时间的产物，则如同血液中基因组数据般，存在却无法窥视。正值最盛华年纪的我们，匆匆感受过时间的进出，同时也正在学习做人的道理，参与的意义，追求更高、更远目标，并为之奋斗。生活一直都是五颜六色的，我们的磨砺与成长不应只存在于眼前远处的的山，近处的诗，都是让我们更坚韧的磨刀石。

    这个暑假是伴随着热浪袭来的，随着年龄的增长，我们更是对生命的意义有了更深层次的理解。新九年级六班宋美贵老师则别出心裁，提出让同学们进行劳动实践这一项"特殊"的作业。劳动，我们同学们都并不陌生，但实践又是指哪一方面呢？

这个夏天是炎热的，万物经受着炙热太阳的洗礼和沉闷空气的压迫，可我们明白我们永远不能停止前进。每个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。路上行人虽少，但整个城市仍在运转，还有许多人在烈日下劳作。 同学们似乎也领悟到了，同学们终于放下了笔和书，参与到家庭的和谐建设中去。洗碗时娴熟的手法， 泡沫在手指中舞蹈；仔细地拖地角度， 可反光的地板上映出的一定是母亲欣慰的笑容……

可劳动与实践远远不止这些，当我们放下自己， 获得的感受会由自己个人， 渐渐变为家庭，家庭之外，社会。终于，同学们的意识里模糊的 “实践”一词清晰了起来，它不仅仅只是一个字眼，更体现出来自少年的担当与价值。 路边炙日下，头戴安全帽，身穿荧光色马甲，是同学们在体味生活。手执器械用具，一心一意地"研究",那是同学们在亲身实践；红衣志愿服，为人民送温暖，那是我们正在创造个人价值。

劳动实践所带来的不仅仅是满足感和成熟，已经是准初三学子的我们，暑假我们所读过的书，所走过的路，看过的风景。这就是我们的坚持，我们的目光，我们的征途，在将“我”拼接地更加完整。

供稿：八6班 侯迎欣  审稿：李小平  终审：肖艳雨