全员导师制 共谱新篇章

距离开学仅仅剩下一周的时间了，初三的学子们利用寒假时间潜心学习，期盼着弯道超车，想必现在已经踌躇满志了。寒假期间，除了孩子们努力提升外，初三的各位老师们也都没闲着,每位老师对应着若干名学生。他们定时关注学生在家的学习情况、帮学生答疑解难等等，这不仅为学生提供了良好的学习机会，还有利于培养学生自觉学习的习惯。

按照年级计划，每位老师建立qq群或者微信群与受导学生进行沟通，受导学生每天定时反馈作业及学习情况，每隔一段时间进行一次集中反馈。这样细致地督导和层级对接，很好地建立起了学校和家庭沟通的桥梁，有效地提升了学生假期的学习效率。

寒假期间，大多数学生都能按时按量完成学习任务并反馈，部分学生甚至也汇报了假期做的有意义的事情，让导师从多个角度了解自己的假期生活。由一张张反馈图片可以看出，寒假期间，无论老师多忙，只要有问题老师一定以最快的速度给予回复，帮助解惑；还可以看出，无论是否关于学习，导师们都会耐心细心地帮助同学们理清思路，给予最大的鼓励。透过这一张张照片、一条条汇报、一声声叮嘱，我们看到了一六八学子自立自觉的良好学习习惯和积极配合老师、主动与老师沟通的美好品质；我们也看到了导师们认真负责、勤勤恳恳、关爱学生、鼓励学生的崇高师德。

导师们的关怀如同一簇簇盛开的火焰，伴随着我们度过这考前最寒冷、最难熬的寒假，帮助我们披荆斩棘，勇往直前！

供稿：程斌 一审：冯晨 二审：潘国强 三审：陆勇