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德育课程

第17周升旗仪式|《保护环境 人人有责》

2024-06-17

2024年6月17日,合肥一六八陶冲湖中学举行了本学期第17周升旗仪式,七、八年级全体师生线上参加。担任本次升旗仪式的班级是八(12)班,班主任吴刚老师,主持人是来自八(12)班的武馨悦同学。






班级介绍:

担任本周升旗仪式的班级是八年级(12)班,班主任吴刚老师。尖兵十二班是一个充满活力与梦想的集体。在这个温馨的大家庭中,有着51位朝气蓬勃的同学,他们就像51颗璀璨的星星,各自发光,共同照亮我们的天空。班级同学都积极进取,努力学习,积极参加体育锻炼和校园活动,我们的黑板报、广播操、舞蹈社团在校园文化创建上赢得了师生的广泛赞誉。我们班的口号是“团结、进取、创新、卓越”,这不仅仅是一句口号,更是我们行动的指南。我们相信,通过不断的努力和合作,我们可以克服任何困难,实现我们的目标。
  在未来的日子里,我们将继续携手前进,不断追求更高的目标。我们期待着与全校师生一起成长,共同创造更加美好的明天。




国旗下讲话:

《保护环境 人人有责》

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!我是八年级12班的张珺涵。今天我在国旗下演讲的主题是《保护环境 人人有责》。




现在,我们的家园富饶而美丽,我们生活,学习的地方空气是那样的清新,环境是那么的优美。地球就像妈妈一样给我们带来幸福,带来快乐。可是,我们生活的地球上,美好的环境正在遭到破坏,它将给我们人类带来无穷的灾难,下面我要给大家四个问题,叫做“环境四答”。

第一个问题,你有没有关心过受灾的地方呢?有,都关心过哪里?为什么要这样问?因为随着砍伐树木、乱扔垃圾的人越来越多,所以现在我们的“大家园”常常受到了“地震”、“洪水”、“泥石流”等灾害,希望大家和我一起从小开始保护地球,为地球增添一片“彩虹”,建起“环境堡垒”。

第二个问题,你有没有在身边发现过破坏环境的人呢?有,你阻止过吗?为什么要这样问?因为这些破坏环境的人就仿佛是在破坏自己的生命,你想,如果环境糟糕了,我们还能生活什么呢?所以我们一但见到这种场景,不能袖手旁观,一定要走上前去制止他,告诉他环境的重要性,这样,我们才可以让世界变为一个大“花园”。

第三个问题,自己的爱护环境意识如何?在家、在教室和寝室有没有勤打扫的习惯?有,你把打扫看成了什么?是任务吗?为什么要这样问?因为想要环境好起来,必须要大家共同的努力,也离不开自己,离不开身边的每一个人,现在,随着“白色污染”等越来越多,我们周遍环境越来越差,所以,我们要节能环保,尽量不使用塑胶物品,使用环抱袋,会让环境更好。

第四个问题,你对环保都了解了多少?是一无所知,还是十分了解?为什么要这样问?因为只有自己明白了环保的重要,明白环境的恶劣,才能开始有爱护的“念头”,一切不好的想法全部会被“消失”,平时,我们上学车多、人多,还很吵,所以,我希望我们能够上学时选择走路,平时少使用各种与破坏有关的物质,还要嘱咐自己的父母,少吸烟、少开车,多多做些环保工作。

同学们,以上,就是我讲的“环境四答”,希望我们能够一起努力,开始保护环境,愿昨天的“恶劣”离去,明天的“美好”尽快到来!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

点赞词:




七年级

在雅致楼4层,有这么九位七年级的老师,他们每天从清晨到日暮一直默默陪伴着七13班至16班的同学们。早晨七点左右,我们经常能够看见组团长吴甘泉老师在楼层各班走廊上踱步,及时督促各班完成常规和进入早读状态。在楼层的宣传栏里几乎每周都能看到他给同学们写下的温馨留言,有时还会分享些年级与学校里的好人好事;身为班主任的蒋玉兰老师、戈飞老师和倪娜老师为了能够全面了解课堂状态,经常在无课时去巡视班级,发现问题后会及时跟班委沟通;下课、放学后或周五离校前,语文组曹亚娟老师、章玉老师、王梦媛老师的办公桌旁经常能看到前来背诵默写的同学们,每次她们的回应都是那么的有爱心;生物学科的武培培老师总是能用她那精湛的科普知识来解答同学们诸多好奇的问题;王克宝老师更是多才多艺,关于数学、书法、音乐、诗词、象棋、时政等方面的知识,他不仅了解丰富,而且见解独到,一些希望拓展视野的同学们总是喜欢围绕在他身边,他也总能耐心的与他们交流。让我们为雅致楼4层这些可爱的、幽默的、正能量十足、富有青春活力的七年级老师们点赞!

八年级

清晨的雨露中,她们吹响口哨,淡淡提醒为让每一位学生准时起床。寂静的走廊里,她们点着微光默默巡视,为让每一位学生安然入梦。日常生活中,她们温柔可亲,用亲切的话语点亮学生们迷茫的内心,她们是海上灯塔,为孤帆带来慰藉。她们是至亲至爱的生活区王凤老师、方庆翠老师。让我们为他们点赞!

表彰仪式




在学校举办的“二十四节气·生长的力量”校园文化系列活动中,涌现出一大批热爱生活、自信阳光的陶冲湖学子。为弘扬热爱生命、积极向上的人生态度,表扬先进,现对本次活动中的获奖学生进行嘉奖。

获得本次校园文化活动“石榴花的一生”摄影比赛项目一等奖的是董婧薇、曾梦琪、葛怡然同学;二等奖:许子诺、吴愈泽、武乐萱、夏晨睿、朱宇欣、吴若希同学;三等奖:王语琴、李馨琪、武馨悦、宋欣雨、袁小禾同学。恭喜以上同学!




获得本次校园文化活动“丸美蛋趣”迎面接力比赛项目一等奖的是张志昊、邹陈少东、孙子溪、张珂瑶、靳宇、王家成、闫乐凡同学;二等奖:何经昊然、林子俊、王添翼、朱大磊、韩梦冉、杨思颖、季中浩、蔡瑞彬、陆昊宇、童熙淼;三等奖:徐俊杰、朱正宇、高尚、许加昕、梅梓昱、徐谨言、武静怡、季梦琪、张志鹏、蒯夏浩同学。恭喜以上同学!




升旗仪式是学校对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明习惯教育的重要手段。作为一项常规的德育活动内容,每周一的升旗仪式也是一堂大课,对建设和雅校园、提升和雅素养、造福学生终身具有重大意义。

政教处 供稿:吴刚  许东平 

一审:冯晨  二审:潘国强  三审:陆勇

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