全员导师|赤日炎炎夏荷香，学海同舟共成长

  赤日炎炎大暑至，流萤香荷夏正浓。为帮助同学们合理安排假期时间，巩固学科知识，提升学习效率，养成良好习惯，合肥一六八陶冲湖中学初一年级继续推行全员导师制工作。

全员导师，精准引领

  全员导师制度开展以来，同学们都建立了专属的导师指导群，导师是群组的核心，是知识的灯塔，更是心灵的引路人。导师们根据学生的兴趣与需求，量身定制学习计划，通过线上线下的方式，时刻关注学生的学习动态，确保每位同学都能在假期中保持学习的热情和动力。同学们坚持早晚打卡，每天晨起读书晚运动，认真记录、落实时间管理手册上的内容。同时合理安排每日学习任务，积极跟导师互动解惑。这种个性化的指导，让学生们的暑假不再迷茫，每一步都走得坚定而有力。

学生互督，携手并进

  除了导师的悉心指导，导师们还鼓励学生之间形成互助小组，相互监督、共同进步。在这个过程中，学生们学会了倾听、合作与分享，他们一起探讨难题，一起制定学习目标，一起庆祝每一个小小的成就。这份来自同龄人的支持与鼓励，让学习之路不再孤单，也让每一次的努力都变得更加有意义。

假期收获，满满当当

  假期过半，每一位学生都跟导师们分享了一份份令人瞩目的答卷。他们不仅完成了既定的学习任务，更在知识的海洋中探索了未知的领域，在生活劳动中锻炼了意志、提升了能力，在山河游历中拓宽了视野、增长了见识。更重要的是，他们学会了时间管理，培养了自律意识，这些宝贵的品质将伴随他们未来的学习与生活，成为他们不断前行的力量源泉。

供稿〡刘家成

一审〡冯   晨

二审〡潘国强

三审〡陆   勇