教研之窗|聚焦“双新”改革 赋能校本教研

踔厉笃行正当时，聚力携手启新程。为部署新学期教学教研工作，提高年级、教研组、备课组的凝聚力和战斗力，进一步提升教育教学质量，合肥一六八陶冲湖中学于8月31日下午2点在905会议室召开新学期教学教研工作会议。会议由教科室副主任黎剑飞主持，校长助理方栋与各年级教学主任、教研组长和备课组长齐聚一堂，共同谋划新学期教学教研工作。

回首过往耕耘路，蓄能定心再出发。会议伊始，各教研组长进行学年教学教研工作汇报与展示。各教研组总结细致详实，汇报简明扼要，常规工作踏实做，特色工作创新做。他们娓娓道来，图文并茂地秀出亮点工作，切中肯綮地思考主题教研，并针对新学期工作重点提出思考方向和解决策略。汇报中，各教研组都高度重视新学期新教材、新课标的实施，聚焦“双新”落地改革，通过主题教研落实课标理念，让教学、教材和课标深度融合，从学生和教师双向发展立场，促进教育教学质量提升。

志合越山海，聚力共远行。会议第二项，黎剑飞首先高度肯定各教研组取得的工作成绩，希望在借鉴与共享中，发挥各教研组特长，落实并深化教学教研工作。接着，他从教研赋能教师专业发展的角度规划本学期教研工作。学校的高质量发展需要高品质的教师作为支撑，根据教师三年发展规划，学校将印发教师专业成长档案，记录教师成长痕迹，激发教师发展意愿。教研工作要切实树立生本教学理念，学校将进一步从四课开展、学科活动、教师参赛、论文撰写、教师培训等方面为教师发展搭建平台，提供更优的专业指导，结出更多的教研硕果，打造更多的教学名师。

行者方致远，奋斗不停歇。会议最后，方栋强调，新课程改革已然来临，立足校本教研基础，新学期教研组长、备课组长要明确职责，积极参与新课程改革，走在前沿，当好排头兵，做课程改革、课标实践的引领者和示范者，以务实高效的教学教研工作，促进教育教学高质量进阶提升，为学生发展奠基美好的未来。

本次会议的召开为教研组、备课组的建设厘清了思路，明确了方向，新学期各教研组将凝心聚力，共研共进，开创学校教育教研新篇章。

供稿：刘苹 一审：冯晨 二审：潘国强 三审:陆勇