自律假期 收获满满

“时光飞逝，日月如梭”，经历了一个学期的紧张学习和备战期末的辛苦之后，寒假还没到来，大家就已沉浸在对于即将来临的寒假的美好憧憬之中。然而，这个寒假的四个星期作为绝佳的翻身的机会，同学们是否为了自己更远大的理想而努力呢？这不，九年级三班的同学们做好了“自主学习管理”，开始了愉悦而充实的寒假生活。

《暑假时间管理手册》是我们暑假学习管理的特色，涵盖假期指导、德育作业、体育锻炼安排、各学科作业和学法指导、每日计划等详实而有针对性的暑假管理内容，是年级智慧的结晶。只要我们用的好，就能过一个快乐而充实的假期。

“定目标，做计划，大量的行动。”在暑期开始之时，老师们就为同学制定科学的暑期任务，班主任包芳老师通过导师小组统计的制度，相隔数日进行汇总，以督促每个同学的暑期计划落实。同学们应该每天都按计划完成一定的寒假作业，养成每天学习的习惯；既不是无限制的拖延，也不是前几天的猛干，学习追求的是循序渐进的过程，没有什么事是一蹴而就的。让暑假的学习管理进一步提高同学们的学习能力，为下学期做好准备。

的确，面对老师的精心安排，同学们也积极响应和配合，按时提交作业，每天准时打卡。

同时，我们还集体安排了晨读和自习任务，体育老师和班主任根据学校的安排，科学的督促和规划同学们进行体育锻炼。做到劳逸结合，“野蛮其体魄、文明其精神。”

导师群不仅是学科交流的平台，也是家校沟通，家校共育的桥梁。暑假中，同学们积极与各自的导师交流、沟通，讨论学术上的疑难，分享生活中的趣事，倾诉家庭中的烦恼，营造了和谐的家校师生之间的氛围

“书籍是类进步的阶梯。”假期中，同学们还做到好读书、读好书，丰富自己的课外知识，积累语言和信息储备，提高自己的认知水平。

“劳动是一切知识的源泉。”九（3）班的同学们也在寒假利用学习之余，帮助父母做力所能及的家务，并学会一门拿手好菜。使假期生活更加丰富多彩，使家庭氛围更加和谐融洽。“心宽燃者迎新举，意会惊人旧岁除。”感受春节的魅力，发现传统节日的美，同学们也在为即将到来的春节做准备。另外，同学们还积极走出家门，在做好个人防范的同时，参与社区活动，开阔了视野，又为社会做出了奉献。

“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”这作为初中生涯最后一个奋斗的寒假，我们作为正值年少的初三学子，在这个冬季所付出的努力和汗水，一定会得到满满的回报。让我们学生、老师与家长齐心协力，共同真正过一个自律的、收获满满的假期。

（九年级组 供稿：九（3）班包芳 审稿：朱丽丽）