展思维之美 显数学魅力 ——合肥一六八陶冲湖中学七年级数学学科思维导图活动

  为激发学生学习数学的热情和兴趣，感受数学的魅力，体会数学的价值，扩大数学知识面，提高学生核心素养，七年级数学组组织学生开展了制作数学思维导图大赛的活动。

  思维导图是一种图形思维工具，它运用图文并重的技巧，使主体关键词与图像、颜色等建立记忆链接，有助于学习者将隐形知识显性化，将言语信息图像化，能够帮助学生系统地构建完整有效的知识网络系统；让学生领会数学思想，洞悉数学思维，拓展对数学的理解，体现数学的价值所在；通过思维导图的绘制，锻炼同学们的发散思维、逻辑思维，帮助同学梳理知识体系，提高学习效率，从而提升同学们的逻辑思维和创新思维能力。

  同学们参与活动的热情高涨，充分发挥自身的想象力和创造力，将所复习的知识与思维导图相结合，呈现了许多优秀的作品，同时，同学们也积极地表达了自己制作思维导图的感悟。

以下是部分优秀获奖作品展示：

供稿：七年级数学组  一审：冯晨   二审：潘国强   三审：陆勇