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课题管理

专家引领明方向,厚积薄发促教研

发布日期:2019-06-02 浏览次数:2297


我校成功举办2019年教科研课题现场评审会

531下午200,我2019年科研课题《基于学科教室建设的生物课堂有效性策略研究》现场评审会在行政楼第一会议室成功举,特邀了合肥市教科院方惠主任,合肥市生物学科教研员黄威老师,肥东县教研室教研员王家传老师作为教科研课题评审专家。教科室张文生主任主持课题组全体成员参加会议。

会上,课题组负责人丁家海老师就课题的研究情况及课题组获得的阶段性成果向与会的老师与专家进行了介绍。方惠主任围绕课题中期报告的操作性、创新性、可行性、规范性及有效性等要求,对课题进行了现场评审,并逐一对每项内容提出了中肯评价,对项目的改进及后期的顺利实施也提出了切实可行的指导性建议。针对课题中期报告的撰写,方主任还结合自己多年来的心得体会进行了详细讲授,为课题负责人明晰了工作思路,提供了宝贵经验。

合肥市生物教研员黄威老师从生物学科的角度对课题的开展及阶段性成果的汇编等内容进行了指导,具体提出课题研究一定要切入点小,效果大,即“小题大做”,这样的课题才更有价值。黄老师勉励课题组成员扎实地研究下去,为我们后期的结题工作指明了方向。会议现场探讨热烈,气氛活跃,极大地提高了大家的科研热情。

最后,我校教科室张文生主任对专家的点评表示真诚感谢,并对课题负责人及成员提出了进一步要求,他表示,近年来,学校高度重视课题工作,鼓励课题组成员积极参加课题研究活动,为我校的课堂教学改革提供一份力量。希望全体课题组成员以此次评审为契机,加快学习、相互借鉴、共同提高,围绕课题方向与目标,带领团队扎实推进教科研课题工作,取得科研能力和水平的全面提升。

 

(图:李琳 文:丁家海

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