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教育文汇

采他山之石,琢己身之玉

2019-08-31


    为贯彻全国教育大会精神,落实立德树人根本任务,进一步拓宽教师视野,提升教师业务水平,合肥一六八陶冲湖学校特邀请南京市秦淮区教师发展中心主任、中国管理科学院特聘研究员丁玉祥来我校对全体教师进行培训。丁主任的研究高瞻远瞩,鉴往知来,与会教师受益良多。


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丁主任围绕“教师的专业成长与学校的可持续发展”这个主题,从八个方面畅谈自己对教育现状的研究和认识。他指出,教师的成长与学校的发展形成命运共同体,教师为学校的发展献智慧,学校为教师的发展搭平台。教师在学校这个平台上要不断开发新的课程,设计符合学生需要的课程体系,规划整体课程的内容,从而提升自己的水平,实现教学相长。丁主任列举了在课程改革过程中有想法有特色的学校,展示他们的先进理念和创意课程,他指出高效课堂的共性特征是以学定教,以生为本,导学支撑,关注目标完成。高质量的课堂教学须是结构清晰,难度适宜,内容丰富,氛围融洽的。影响学习唯一重要的因素是学习者已经知道了什么,因此,教师了解学生的学情至关重要,充分了解学情后才可以做到精准教学,才能有的放矢,才能高效高能。

教师队伍的建设是旷日持久的事情,教师队伍目前还存在着理想化,创新弱,少方法,缺坚持等薄弱点,因此教师要有使命感,责任感,创新意识,坚持精神,行成自己的教学主张,贯彻自己的教学理念。教师要寻找教学质量提升的密码,把握学习发生的规律,了解学习障碍的归因,激发学生爱学的兴趣,适应学生学习的节奏。教师要有人文情怀,心怀爱心投入到教书育人的工作中,用一颗真挚的心和学生沟通交流,做学生成长道路上的引领者。丁主任犀利而实在的发言赢得了老师阵阵的掌声。


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梁校长对丁主任的发言感触颇深,他结合自身的人生经历语重心长地说,教师要坚守自己的教育信仰,要秉承自己的教育情怀,坚持自己的教育理念,做一个教学上的有心人。全体一六八教师勤勉奋进,未来可期。

供稿:殷晓培 审稿:丁家海


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