调研赋能明方向 精准施策促提升

11月30日下午，合肥一六八陶冲湖中学九年级召开了期中教育教学反馈与学情调研分析会。新站区教研室主任谢金菊、合肥一六八中学校长助理陆勇、陶冲湖中学副校长肖云辉、副校长王辉、教务处主任方栋出席会议并做指导发言，会议由年级主任蒋守端主持。

陆勇对老师们的辛苦付出给予了充分肯定，对年级工作高度认可，他强调，教育教学需要遵循学生的认知规律，重视生命的成长和变化，把每位学生都放在心上，关注学生的身心健康发展，为提升学生的信心制定策略。同时，教师也需要不断学习，提高专业素养，拓宽视野，研读学科前沿理念，结合具体学情，高效教学。

蒋守端指出，针对本届学情，教育教学任重而道远。今后的工作需要各位老师静下心来，探讨更合适的教学方法，把分层教学落实到位。他希望老师们真正地走到学生中间，和学生交流，关注学生的心理变化，关心学生的学习困惑，为学生指点迷津，助力学生成长。

方栋从教师业务、作业批改、学生评教等方面对本次检查进行反馈。他表扬了武前炜、杨清等一大批在本职工作中兢兢业业、恪尽职守的老师，同时也重点强调了控制作业难易、分层布置作业、及时订正作业的必要性。

接着，余伟就近段时间的德育工作进行了反馈，他表扬了姚能文、闵远毅等班主任的辛苦付出和长时间的陪伴，为起早贪黑、不辞辛苦的班主任团队点赞，也表彰了在导师工作中诲人不倦、细致入微的老师们，他们用点滴的关心和贴心的谈话，促使学生一点点改变。同时，余伟也强调了班级氛围营造的重要性，班级核心力量的建设，学生良好习惯的培养，直接影响学生的成长，班主任应充分利用好班会课，善抓契机，及时点拨，培养良好班集体。

谢金菊在分析了九年级的学情后，希望全体老师找到问题，精准施策，同时也要建立自信，因为学校有基础；调整心态，确信学校有可能；抓住关键，坚信学校有希望。在平时的工作中，紧抓常规，及时关注中考动向，大胆进行研究，在自我反思中不断前行。

王辉最后强调，后期的教学需要全体老师齐心协力，制定契合学情的目标并思考如何达成，端正工作态度并对学生充满信心，把具体举措落实到实际的行动中，脚踏实地努力，用智慧解决教育教学中存在的问题。

九年级将以此为契机，一步一个脚印，坚持高标准、严要求，深学细悟，实干笃行，推动学校教育教学高质量发展。

供稿：殷晓培 一审：冯晨 二审：潘国强 三审：梁昌波