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—记合肥市中小学信息技术骨干教师培训

2019年7月26号-8月1日，合肥一六八中学王永辉老师，马永青老师参加了2019年合肥市中小学信息技术骨干教师提升培训班的学习。为期7天的学习和生活，大家在各位专家的指导下，理论和实践都有了很大的提高。

为期一周的培训，内容十分丰富，专家们的讲座及其精彩，为培训的老师，带来了新的思路，新的 。

培训的第一天上午，是江苏省镇江市句容高级中学的特级教师巫雪琴老师给我们讲课，巫老师给我们讲课的主题有两个，1、《项目教学实践与思考》，2、《也谈计算思维及教学应用》。

巫老师通过分析计算思维，数学思维和工程思维等方面的关系，告诉我们计算思维不是一门孤立的学问，也不是一门学科知识，它源于计算机科学，又和数学思维、工程思维有非常紧密的关系。

通过学习，让我们对项目教学有了一个新的认识，许多之前并不了解和熟悉的新方法也渐渐清晰起来，对于自己之后的开展项目式教学也形成了一定的思路。

苏州大学计算机科学与技术学院大学计算机基础教学部副主任、副教授黄蔚继27日下午《Python语言、算法及其数据结构》精彩实用的讲座后，带领学员以若干个小例子为切入点进行实际操作。学员学习兴趣高涨，感受到了Python语言的魅力。28日上午，黄蔚老师通过“为优惠下午茶搭配套餐”小程序，为学员展示了Python语言编写程序的简洁，高效，学员窦学文在模仿该程序后还对该程序进行了优化。黄老师接着通过“五子棋”程序的解读使学员明晰了用Python语言编写程序的细节。28日下午，黄老师围绕“模拟彩票双色球”、“理财产品收益”、“抓狐狸小游戏”、“微信抢红包”、“评委评奖”、“猜数字小游戏”、“密码强度检测”等小程序引导学员掌握函数、列表、判断、字典等的应用。学员学有所用，掌握良好。黄老师用一天半的时间对70名合肥市中小学信息技术骨干教师进行了Python语言的培训，期间互动充分，学习氛围浓厚。黄老师根据学习反馈情况，及时调整教学内容，采用做中学的方法，帮助学员快速掌握简单的编程技巧。 

7月29日，来自常州市金坛区段玉裁中学的马志强老师开展了《基于人工智能中鸣智能风暴机器人编程》的讲座与相关技术培训，主要就最新前沿的人工智能机器人编程进行了详尽的阐述。在培训中，马老师介绍了关于中鸣智能风暴机器人的发展及竞赛机型。这款机器人程序功能模块更多、集成模块更智能，适合在中小学生中开展人工智能教学活动。

7月30日的培训分上午和下午两个时段进行，上午由中望教育3Done学院高级讲师、优秀创客导师张桂平主持。张老师共分了三个环节进行讲解，包括：创新教育、三维设计和3D打印在创新教育的应用、3D打印项目如何实施。下午，无锡市第一中学张禄老师为培训班带来了集理论与实操相结合的“开源硬件项目设计”培训。

7月31日上午，苏州工业园区服务外包职业学院谷瑞副教授给学员们带来了一场精彩的专题培训讲座——App lnventor移动应用开发。 

下午，全体参培教师以小组为单位开展了项目教学设计汇报展示，各小组成果之花竞相开放，合肥市教科院信息技术应用研究中心田钰主任对各小组的汇报作指导点评。

通过这次培训，我们感觉这些老师带给我们的不仅仅是一堂课，更多的是一种理念，一种思维方式，一种教学模式，在培训中，我有机会和全合肥市各个学校的优秀教师进行沟通交流，合肥五中的王兴华主任，合肥七中的倪一帆主任，我们合肥一六八中学高中部的马永青老师，合肥三中的张丁根老师等等优秀的前辈老师都对我给予了很大的帮助，让我在理论上和思想上对信息技术的教育教学有了更深层次的领悟。

七天的培训结束了，但我的学习远远没有结束，在今后的工作中，做好自己工作的同时，我会不停的学习，接收新的知识，争取做一名更好的老师。

——供稿人：王永辉

2019年8月8日