新站区中小学思政课教师研修培训心得

根据《中共中央、国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》等文件要求，立足教育改革发展全局，落实立德树人总体要求，以教师专业发展为主线，以引领教师自我学习、自我发展为落脚点，合肥市新站区社发局开展了2020年合肥市新站区中小学思政课教师研修培训，本次培训的对象是全区中小学所有思政课教师，培训的五天时间，五天的课程满满，每天通过学习，我们也收获满满。

一、新时代，思政课教师责任重大

8月21日上午，由芜湖师范学校附属小学校长赵玲给我们上了一节难忘而特殊的思政课，她用自己参加全国思政教师座谈会的过程使我们认识到自己作为思政教师，使命光荣，责任重大，同时要理直气壮地上好每一节思政课，帮助学生扣好人生第一粒扣子。

教师是人类灵魂的工程师，思政课教师在培养学生优秀品质中发挥关键作用，新时代，我们在面对新机遇的同时也面临许多新挑战，听了赵玲老师的课，自己下定决心要做好思政课教师，定不辱使命，做好新时代的新教师。

二、新挑战，千锤百炼修真身

8月19日下午，来自南京玄武区教科所所长杨向红用真实的案例，向我们介绍了在中小学做课题应该注意的事项，从选题到开题报告等各方面详细的介绍让所有学员收获颇丰。

问渠那得清如水，为有源头活水来。教师承担教书育人的使命，要想站得住讲台，使自己成为一泉活水。教师不仅要提高自身专业素养，还要提高自身道德素养。立足课标，积极研究新教材，研究学生，通过不断地学习理论和积极实践，提高专业素养，让生活中的资源成为教育教学的材料，设计贴近学生实际生活的教育教学问题和教学情境。同时要加强教育教学科研研究，促进自身专业成长，注重工作中的积累，撰写教育教学论文，自身不断反思与成长，要做教学中有心人。

8月20日上午，安徽大学哲学系教授裴德海教授用风趣幽默的语言讲述了教师道德修养与社会主义核心价值观培育，深刻论述了道德的含义、对比分析了中外不同的道德观，接下来，教授与我们分享了社会主义核心价值观与师德的关系，新时代师德建设的重点等。

我们思政教师要不断提高自身的道德修养，做好学生的榜样，学高为师，身正为范，我们对学生的教育和要求，自己要率先做到。育人先育己，坚持八个统一，着力提高政治素质，全面加强师德师风建设。

通过这次的培训，我为自己是个思政课老师感到自豪，同时也确定了自己的奋斗目标，通过不断地努力和实践，做一名优秀的思政课教师，在成就学生中成就自己。

供稿： 刘敏  审稿：丁家海